雙語主義夏令營-為什麼要學習水平思考(Lateral Thinking)？

雙語主義收到不少家長詢問，什麼是水平思考以及任課老師的介紹。以下這篇文章，相信能解答大家的問題。

第七週 Week 7 (8/16 - 8/21) 7-10年級班 12:30-2:30pm

第八週 Week 8 (8/16 - 8/21) 5-6年級班 9-11:30am

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電影「美國隊長」羅吉斯在尚未變身成英雄前，是個瘦小的士兵，有一次在鍛練跑步的過程中，經過一根又高又粗的旗竿，士官長說，誰可以取下國旗，就可以搭吉普車返回軍營。於是，一堆士兵在旗竿下方蹦蹦跳跳，沒有人能攀爬上去。結果「美國隊長」一舉拔掉了旗竿底的插梢，讓旗竿倒下來，順利拿下國旗，儘管有人質疑不合理，但因為士官長事前沒有說不可以這樣做，而這就是利用水平思考的方式。

擔任水平思考的Daniel老師來自加州，他畢業於The University of Iowa 英文兼哲學系，是一個社會有觀察，對現象有深度思考的年輕老師。

來台灣以前，Daniel在加州公立小學教英文，目前是台灣公立小學的英文老師。Daniel對語言教學非常有熱誠和興趣，他的課活潑有趣、深入淺出，深受小朋友喜愛。 在大學期間，除了踢足球，Daneil最大的興趣就是參加哲學和思辨社團，他閱讀了大量有深度的大師作品。

水平思考是心理學家愛德華·德·波諾（Edward de Bono）提出的一種思維方式。相對於傳統的邏輯推理，在現實生活中解決問題時，卻往往不是簡單的你對我錯。從在學校小朋友之間解決衝突，完成一個project，甚至到高年級社團的合作，很多事情都需要用水平思考的方式來應對。

愛德華·德·波諾在他的著作《在「沒有問題」裡找問題》，提到了許多思考工具，這些工具的使用背後都源自於「水平思考」（lateral thinking)法。在雙語主義的課堂，Daneil老師講選取其中一些主要的思考方式，並結合適合孩子們生活中的例子，試圖讓孩子們去解決問題和衝突。

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